sábado, 19 de marzo de 2011

design thinking como modelo de leetu

Preguntaremos ¿Qué lee? ¿qué le gustaría leer? ¿es usuario de bibliotecas? y observamos ¿que comportamiento tiene en las lecturas? ¿es usuario de internet? ¿que le cuesta entender en el uso en internet? y a raíz de las respuestas diseñaremos y modificaremos la editorial.

Propongo el Design Thinking como modelo a seguir en la Editorial Leetu, debemos oir y entender, debemos observar, crear, prototipar y testear. Innovamos pensando en las personas. Formulando problemas de diferentes maneras usando diferentes disciplinas.

Propondría plantear y testear las siguientes propuestas y ver como funcionan: dar a los lectores la oportunidad de escribir y publicar ¿preguntar si estarían interesados en publicar? y generar un intercambio: si tu públicas, puedes elegir un libro a cambio.

Dar la opción de alquiler los impresos, e incluso generar una plataforma de trueque de libros donde los usuarios se pongan en contacto ellos mismos para generar intercambios de libros que ellos ya tengan.

El diseño de la editorial debería ir cambiando según cambian las necesidades y aparacen nuevos usuarios.

Aprovecho la entrada mostrar mi desacuerdo con uno de los puntos planteados por Humberto Matas, ya que no creo que se pueda generalizar y pensar que todos los diseñadores trabajan igual. Para mi en general el diseñador es multidisciplinar, y no creo que el diseñador no demuestre interés por trabajar en equipos multidisciplinares, sino todo lo contrario. El diseñador sabe que cuanto más información, y más visiones tenga de un determinado tema, más y mejores serán las soluciones.


http://cultura-abierta.blogspot.com/2011/03/semana-4-conceptos-metodos-y-practicas.html

domingo, 13 de marzo de 2011

leetu

Para la creación de la editorial Leetu, se plantea un proyecto totalmente abierto a las colaboraciones desde el diseño, donde los usuarios se conviertan en productores, consumidores y evaluadores de lo generado. Si su implicación es desde el principio, podremos que desde una toma de decisiones centralizada no obtendríamos.

Pascal Jollivet dice: "Cada adhesión suplementaria a la red de un "miembro" usuario-coproductor no solamente aumenta la utilidad del Software utilizado por todos los miembros de la comunidad, sino, sobre todo, mejora de forma creciente y acumulativa el propio objeto técnico, en beneficio de todos, a través de la propia innovación modificadora", y aunque en este caso Jollivet habla de Software es extrapolable a cualquier sector, como el de la editorial. Cuantos más miembros participen en la creación del proyecto, mejor será el servicio que ofreceremos en la editorial y mayor el beneficio de los proconsumidores.

Existirá también un equipo base para poder descodificar y ordenar las ideas de todos los miembros, y que este detrás de la toma de decisiones importantes de la editorial pero siempre de manera horizontal.

El proyecto es 100% abierto a los miembros, y también abierto a propuestas de nuevos administradores.

http://cultura-abierta.blogspot.com/2011/03/semana-3-practicas-sociales-abiertas-y.html

sábado, 12 de marzo de 2011

¿autodidacta?

En la segunda entrada del blog, en algún momento, hablo de la posibilidad de ser autodidacta... hoy leyendo “Tecnoactivismo: la experiencia política de Reireta.net” de Blanca Callén, entiendo el mal uso que hice del termino. Ya que como bien dice Blanca Callén, "autodidacta" lleva implícita la ídea de un aprendizaje totalmente autoreferencial, individualizado, autónomo y solitario, siendo no este el caso en la innovación abierta.

Aprovecho para dejar un interesante video que nos han pasado los facilitadores de IAC. Donde nos cuentan el funcionamiento de los cursos basados en la innovación abierta.

martes, 8 de marzo de 2011

mujeres innovadoras

Mayoría de mujeres en el curso de Innovación Abierta en la gestión de proyectos culturales. Dato importante para analizar que las cosas están cambiando y han cambiado, pero también para recordar que todavía queda mucho por hacer...

Aquí os dejo un artículo que habla de mujeres que utilizan este medio (los blogs) para expresarse y comunicarse. Ellas no tienen otras oportunidades para hacerlo.


A todas las mujeres... para nosotras hoy, y todos los días, un gran aplauso.

sábado, 5 de marzo de 2011

open Innovation OUT

Abrir canales de comunicación externos y consultar a los empleados de los museos sobre sus necesidades para tratar de darles servicio en aquello que demandan, es el modelo que he elegido seguir, para tratar de potenciar la creatividad al máximo, es clave para ello la innovación de usuarios que tendría lugar con la apertura de canales externos.

Consultar a expertos sobre las posibles necesidades que necesitan cubrir, y consultar a expertos para la creación e implantación de esos servicios demandados por los usuarios, nos dará el exito de nuestro producto o servicio.

Algunos de los otros modelos, no dejan de ser útiles (... muy útiles como el consultar a nuestros trabajadores, o el uso de las redes sociales) pero en la situación en la que se encuentra la empresa, la opción de la comunicación externa es la más adecuada y la que más podría aportar en este momento.


http://cultura-abierta.blogspot.com/2011/02/semana-2-aproximacion-la-innovacion.html